HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN DESIMAL KELAS IV DI SEKOLAH DASAR GUGUS TANJUNG KECAMATAN JUWIRING KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2023/2024 - 1852000039

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan minat belajar terhadap hasil belajar siswa dan hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan pedoman bagi guru dan siswa agar saling bekerja sama dalam meningkatkan minat belajara terutama pada minat belajar matematika.
Metode penelitian ini menggunakan metode kauntitatif dengan pendekatan korelasi dan menggunakan spss 25. Subjek penelitian yaitu siswa kelas IV dengan jumlah siswa 24 siswa. Teknik pengumpulan data diambil melalui observasi,angkettest dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menggunakan analisis korelasi product moment diketahui bahwa koefesiensi korelasi anatar minat belajar (x) dan hasil belajar (y) adalah 0,524 dengan taraf signifikan sebesar 5%. Dengan koefisien korelasi bernilai positif yang berarti terdapat hubungan positif. Korelasi yang terjadi signifikan karena diperoleh koefisien korelasi yaitu Rxy=0,524 pada taraf signifikan 5% sehingga ada hubungan yang signifikan anatara minat belajar dengan hasil belajar siswa. Dengan hasil korelasi positif ini dapat menyatakan bahwa semakin tinggi minat belajar siswa maka semakin tinggi pula hasil belajarnya,demikian pula sebaliknya semakin rendah minat belajar siswa maka semakin rendah pula hasi belajar siswa.
Kata Kunci: Minat Belajar, Hasil Belajar,Matematika