IDENTIFIKASI KELAS INSECTA DI TAHURA BUNDER GUNUNG KIDUL SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI - 1851600009

Diani, Inayah Romita (2025) IDENTIFIKASI KELAS INSECTA DI TAHURA BUNDER GUNUNG KIDUL SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI - 1851600009. Skripsi thesis, Universitas Veteran Bangun Nusantara.

[thumbnail of Bab I-II] Text (Bab I-II)
bio INAYAH 1I.pdf - Submitted Version

Download (73kB)
[thumbnail of Bab III-V] Text (Bab III-V)
bio INAYAH 2.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only

Download (154kB)

Abstract

Pembelajaran biologi perlu adanya aktivitas, oleh karena itu memerlukan sumber belajaryang berupa proses dan produk. Hasil penelitian Identifikasi Insecta di Tahura Bunder dapat digunakan sebagai sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sertamengidentifikasi jenis-jenis serangga yang ada di Tahura Bunder Gunung Kidul. Jogjakarta.
Lokasi Penelitian ini di taman Tahura Bunder. Pada tanggal 1 Agustus 2024 sampai 28November 2024. Pengumpulan data dengan metode observasi dan wawancara, data dianalisis dengan metode deskriptif kualitatif. Identifikasi insecta di Tahura bunder Gunung Kidul di temukan 13 spesies yang memiliki total 9 ordo 3 diantaranya cukup dominan yaitu ordo Hymonoptera, Orhoptera dan Coleoptera. Hymonoptera pada serangga Oecophylla smaragding, Lasius niger, Polistes tenebricocus. Sedangkan Coleoptera pada serangga Purpuricenus temminckii, Oryctes rhinoceros, Sternocera aequisignata. Dan Ortoptera pada serangga Locustana pardalina dan Aularches miliaris. Hasil penelitian ini dapat di gunakan sebagai referensi sumber belajar dan sumber pembuatan media pembelajaran interaktif untuk bahan ajar tentang materi Invertebrata kelas 10, dengan cara siswa secara kelompok diskusi dan pesentasi tentang sumber belajar hasi penelitian ini / hasil penelitian guru. Selain itu proses penelitian ini juga bisa digunakan sebagai sumber belajar, dengan cara siswa dibuat kelompok kemudian disuruh mengamati keanekaragaman serangga di desa atau kampung mereka kemudian di presentasikan dikelas. Guru memfasilitasi LKP sebagai pedoman kerja mereka.
Kata kunci : Biologi, Identifikasi, Insecta, Sumber Belajar, Tahura Bunder Gunung Kidul

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User: Amalia Zulfa
Date Deposited: 25 Feb 2026 03:03
Last Modified: 25 Feb 2026 03:03
URI: https://eprints.univetbantara.ac.id/id/eprint/458

Actions (login required)

View Item
View Item