Bukti Korespondensi - PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIVE LEARNING TIPE GROUPINVESTIGASI DALAM PEMEBELAJARAN SENAM LANTAI PADA MAHAMAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI UNIVERSITAS VETERAN BANGUN NUSANTARA - Brian Kurniawan Widianto

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dalam pembelajaran senam lantai pada mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Veteran Bangun Nusantara. Penelitian ini dilaksanakan di Prodi Pendidikan Jasmani Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo dilaksanakan pada bulan April – Mei 2025. Subjek yang diteliti dalam Penelitian ini adalah peserta didik Prodi Pendidikan Jasmani Universitas Veteran
Bangun Nusantara Sukoharjo tahun ajar 2024/2025 berjumlah 24 peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Prodi (PTK) atau Classroom Action Research (CAR).
Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Teknik analisis tersebut dilakukan karena data yang terkumpul berupa uraian deskriptif tentang perkembangan hasil belajar Roll Depan. Hasil penelitian menunjukkan peserta didik yang tuntas semula hanya 25% atau 6 peserta didik pada siklus 1 dalam materi pembelajaran roll depan, menjadi 58,33%atau 14 peserta didik yang Tuntas.
Dan pada akhir siklus II, peserta didik yang Tuntas menjadi 91,66 % atau 22 peserta didik. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui model pembelajaran kooperatif Group Investigation (GI) dapat meningkatkan hasil belajar roll depan pada peserta didik Prodi Pendidikan Jasmani Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo tahun ajaran 2024/2025.
Kata Kunci : Senam Lantai, Cooperative Learning, Group Investigation