Items where Subject is "PN2000 Dramatic representation. The Theater"

E

EDWARD, HAFIZ AZZAHRA (2023) HORUS’ STRUGGLES FOR THE THRONE IN GODS OF EGYPT MOVIE BY ALEX PROYAS - 1951800022. Skripsi thesis, Universitas Veteran Bangun Nusantara.

F

FERRY ARVENANDA, OTNIEL (2023) ANALISIS SEMIOTIKA PESAN TOLERANSI FILM “AISYAH BIARKAN KAMI BERSAUDARA” KARYA SUTRADARA HERWIN NOVIANTO (ANALISIS SEMIOTIKA CHARLES SANDERS PEIRCE ) - 1950700006. Skripsi thesis, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo.

M

MU’IZIZAH, AMALINA NURLAILU (2023) AN ANALYSIS OF EDUCATIONAL VALUE IN “DUMBO 2019” MOVIE BY TEAM BURTON - 1751800045. Skripsi thesis, Universitas Veteran Bangun Nusantara.

Mashuri, Fajar Ali (2023) PENGGUNAAN TUTURAN IMPERATIF DALAM ACARA TELEVISI TRANS7 LAPOR PAK EPISODDE COKI ANWAR. 1950800034. Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing, 6 (1). pp. 148-162. ISSN 2620 - 3316

Mulasih, Sri (2023) MEMODIFIKASI BAHAN AJAR SASTRA SMA MELALUI PENYISIPAN MATERI STRUKTUR KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM WEB SERIES KUPU-KUPU MALAM. 1950800040. Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing, 6 (1). pp. 123-147. ISSN 2620-6919

P

PANGESTU, ILHAM BAGUS (2023) HEGEMONI KEKUASAAN DALAM NOVEL 86 KARYA OKKY MADASARI. 1950800027. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 19 (02): 19. pp. 1-18. ISSN 2614-7718 (Submitted)

S

SIFA, NURUL HIDAYAH LAYLATUL (2023) FLOUTING MAXIM LAPOR PAK! SEBAGAI STRATEGI PENCIPTAAN HUMOR DAN IMPLIKASINYA UNTUK BAHAN AJAR. 1950800024. Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia, 6 (2): 34. ISSN 2621-3257 (Submitted)

Setiyawati, Anik (2023) TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM PODCAST MERRY RIANA DENGAN ANDRE TAULANY_HASIL DARI SEBUAH KERJA KERAS. 1950800023. Pendidikan Bahasa dan Sastra, 9 (2): 3. pp. 771-779. ISSN 2715-4564

Suswandari, Meidawati (2023) HAKI - Naskah Drama Pertunjukan "PULANG". Project Report. PGSD UNIVET, Sukoharjo.

T

TINDIKA, DWI (2023) KONFLIK BATIN TOKOH NOVEL SENJA DAN PAGI KARYA ALFFY REV DAN LINKA ANGELIA: PSIKOLOGI SASTRA. 1950800010. Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, 4 (3): 66. ISSN 2720-9377 (Submitted)